Marataízes Alinha Metas Educacionais para 2025 e Empossa Comissão de Desenvolvimento do Magistério

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A Secretaria Municipal de Educação de Marataízes reuniu, nesta semana, prefeito, secretários e gestores escolares em seu auditório para a Pactuação de Metas Educacionais 2025 e a solenidade de posse da Comissão de Desenvolvimento Funcional do Magistério. O encontro teve como objetivo principal firmar compromissos e estratégias para aprimorar a qualidade do ensino e fortalecer a carreira dos professores da rede municipal.

O evento teve início com um coffee break de boas-vindas, momento destinado ao networking entre diretores de escolas e membros da nova comissão.

Em seguida, o prefeito Antônio Bitencourt conduziu a abertura solene, destacando que “a educação é alicerce do desenvolvimento sustentável de Marataízes” e enfatizando a necessidade de “condições cada vez melhores para alunos e profissionais da rede” — premissa que norteia as metas estabelecidas para 2025.

Na sequência, o secretário de Educação, Jorge Luiz Benevides, apresentou o Panorama do Desempenho Municipal, utilizando indicadores de aprendizagem e índices de frequência para demonstrar avanços já conquistados e desafios a serem superados. Com dados em mãos, ele ressaltou que o próximo ano letivo deverá priorizar a redução das desigualdades de aprendizagem e o fortalecimento de projetos interdisciplinares.

Durante a cerimônia, houve ainda a posse oficial dos membros da Comissão de Desenvolvimento Funcional do Magistério, composta por representantes de diferentes unidades escolares e apoiada pela secretária de Finanças, Valquíria Goulart. Este grupo terá a missão de acompanhar, avaliar e propor ações de capacitação continuada, promoção de carreira e reconhecimento de mérito aos docentes.

Para complementar a agenda, a formadora Glaucia ministrou a palestra “Apropriação de Resultados”, ensinando técnicas de monitoramento constante de indicadores pedagógicos e apresentando ferramentas para autoavaliação dos professores. A iniciativa visa criar uma cultura de avaliação focada em resultados e em melhorias concretas na aprendizagem.

Ao final, as metas pactuadas — que incluem ampliação do tempo de formação continuada, adoção de metodologias ativas e fortalecimento dos conselhos escolares — foram formalmente entregues a cada diretor de unidade. Com isso, a gestão municipal reforça seu compromisso de trabalhar de forma articulada com as escolas, colocando o desenvolvimento profissional dos educadores e a qualidade de ensino no centro das ações para 2025.

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